Educar la mirada, la mà i el sentiment.


Quant mes sàpigues mirar fora
mes creixeràs per dins.
Mirar és la forma d'eixamplar
el nostre espai interior.
Eulalia Bosch

Joan Fernández Cursach

Irene Verdú Esparza

dimarts, 20 de novembre de 2012

Stabiles

Veiem stabiles de Alexander Calder





Comentem 




Ara fem stabiles 


dissabte, 10 de novembre de 2012

diumenge, 21 d’octubre de 2012

Mòbils

Veiem la presentació de dibuixos en l'aire i llegim el que deia i feia Calder l'alumnat de 4t va comentar:
-És un poeta?



Mirem atentament l'obra i seguim parlant:
-La seua obra es veu com en 3D
-Pareix que estiga en l'aire.
-A mi em pareix que són caps de peixos
-Si està penjant serà amb un fil transparent.
-Pareix la cua d'un peix.


Es posem a traballar per a fer els nostres mòbils.
Utilitzem fil d'aram de colors (d'electricitat) i cartolines de colors.

Les nostres creacions:



dilluns, 11 de juny de 2012

Pintem sentint música

Veiem les obres de Broto de l'activitat "Poesia i música amb color

Nosaltres  banyem amb aigua el nostre paper i desprès amb colors molt diluits anem fent línies i punts sentint una música.

Estes són les nostres creacions:

diumenge, 10 de juny de 2012

Fem el nostre autoretrat

Treballem l'activitat de l'autoretrat visionant els animacions i Despres fem a els NOSTRES. 
Aquets estan fets ceres amb:
Autoretrats
 

Veure més presentacions o Pujar el seu propi.

dimarts, 1 de maig de 2012

Juguem amb les Menines

En l'activitat de "Las Meninas" de Velázquez enguany hem fet sis figures del quadre en gran per poder fer fotografies. 

Per grups i amb diversos materials com: oueres, serpentines, llanes, paperets madalenes,  plata paper, suro blanc, papers seda, teles, globus, palletes... 


És Posem d'acordar i dissenyem el nostre personatge 



 Ara ens toca fer les fotografies 

















dimarts, 17 d’abril de 2012

L'arbre de la vida de Gustav Klimt

Gustav Klimt va nàixer14 de juliol, 1862. De família humil però molt relacionada amb l'art, son pare era orfebre. Va anar a una escola per a aprendre dibuix i va destacar des del primer moment.
Va ser un pintor simbolista austríac, i un dels representants del moviment modernista vienesa. Klimt va pintar llenços i murals amb un estil personal molt ornamentat, que també va manifestar a través d'objectes d'artesania.
 Klimt va trobar en el nu femení una de les més recurrents fonts d'inspiració. 
“L’etapa daurada" de Klimt va vindre determinada per un progressiu acostament de la crítica i un gran èxit comercial. Moltes de les seues pintures d'aquest període incorporen pa d'or a la pintura. 
Va morir el 6 de febrer, 1918



Desprès de conèixer la biografia de Gustav Klimt i de veure el seu quadre "L'arbre de la vida" observem i comentem què ha pintat, quins colors ha utilitzat i quines formes.
Desprès compartim el treball. Retallem el quadre de tamany foli en rectangles petits set per set, de manera que tenim 49 rectangles.
Es reparteixen entre l'alumnat i cada persona fa en gran (tamany foli) el rectangle que li ha tocat.
Ara unim tots els dibuxos i acabem el quadre afegint ocells i cercles daurats.
El resultat és aquest: 




Alumnat de 3rV i 3ºC del CEIP Molivent de Guardamar

diumenge, 11 de març de 2012

Text de Chagall

“La pintura és una finestra a través de la qual podria haver alçat el vol cap a un altre món”.

Chagall

Coneixem a Piet Mondrian

Despres de Conèixer com pintava Piet Mondrian (activitat tranformar el Plànol) i ver algunes d els Seves obres, Nosaltres FET vora els NOSTRES creacions:

dissabte, 28 de gener de 2012

Pintem amb música

Posem la Música: Adagio d'Albinoni.
Escoltem AMB silenci i Despres Parlem dels sentiments i els emocions Que ENS Transmet.
Pintem Ara Quadre 1:




Ara Posem Altra Música totalment diferent: La tempesta de Beethoven

dilluns, 23 de gener de 2012

Figuratiu- Abstracte

Seguim amb el pintor Kandinsky i fem un quadre figuratiu sobre animals. Activitat plantejada en l'activitat Improvisació. Desprès de parlar dels sentiments que ens transmet el nostre dibuix i dels colors que hem utilitzat, transformem el quadre figuratiu en altre abstracte.
Els sentiments què més s'han sentit són: alegria, tristor, amistat...records de quelcom moment viscut.





Ara s'han adonat que fer un quadre abstracte no es fer gargots i tampoc és tan fàcil com creien.

dissabte, 14 de gener de 2012

Fanals amb Kandinsky

Amb figures geomètrique que tant utilitzava Kandinsky, nosaltres les hem fet amb paper de seda i pegades sobre un got o un pot de cristall. Cobrim tot amb cola blanca i deixem secar. Desprès fem línies o figures amb retolador negre permanent.


Entrades relacionades

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...